写作不是一天两天是事情,没有一定量的积累,是很难写出好的文章,家长们要从孩子们小时候入手。如果读书读得多了,那么掌握的词汇就多了,如此写起作文来,语言就很生动。
(资料图)
孩子掌握不到写作的方法
写作的方法有很多,如开头的方法,词汇运用的方法,选材的方法,构思的方法,还有结尾的方法等,如果掌握不好最基本的方法,那么你就与一篇好的文章无缘了。
家长对孩子的写作能力并不重视
有的家长认为孩子的写作能力会随着年纪的增加而增长,还有的家长认为写作是天赋,不用刻意地去学习。还有一部分家长,整天忙于事业,顾不上孩子的学习。一般遇到这样的家长,会错失孩子学习的良机。
确定中心,突出重点
抓住文章的中心就是抓住了文章的灵魂。而如何才能确定作文的中心呢?首先,要根据题目要求确定中心。例如《记一位高尚的人》要明确题目的重点是“高尚”。高尚的原因,就是文章的中心,所以要紧扣这个中心来写作。
其次,可以根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《难忘的小学老师》,中心思想可表现老师的好品质及老师对我的影响。
选好材料,组织材料
1、选材要注意两个方面:首先要围绕作文中心思想选择材料。其次要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。可以记住这个选材的口诀:熟悉最重要,真实才可靠;典型方有用,新颖为最好;不在大和小,关键在于巧;品味要求高,情真应记牢。从而做到中心突出、详略得当。
2、如何组织材料?首先,确定哪些先写,哪些后写,使文章“言之有序”。其次是哪些详写,哪些略写。要使文章“言之有序”,就要合理地分段排序。
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