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7月19日，长春人文学院召开中层管理干部扩大会议。在会上，穆树源董事长作出重要讲话，回顾了学校35年的发展历史，同时围绕“非营利性”“应用型”和“民办”三个关键词对今后办学提出了指导性意见。大学外语教研部组织全体教师利用7月20日和7月21日两天集中学习了董事长的讲话精神。

在第一天的学习中，邵飞主任和鲍玉杰书记为全体教师传达董事长讲话内容，并深度解读讲话精神。从校园建设、师资队伍、学校文化、人才培养和办学经费几个方面，教师们深入了解了人文学院建校35年来，从艰辛到辉煌的办学历史，被董事长虽已耄耋之年，但仍心系教育事业的拼搏精神深深感动，为学校在社会上享有盛誉而感到欣喜，对自己身为人文学院大家庭中的一员而深感自豪。在学习中，大外多名学校自主培养的教师讲述了自己在人文学院学习和工作的经历，表达了见证学校发展的感慨和感动，决心要以董事长为榜样，扎根于学校，踏踏实实为学校做贡献。

教师们对于学校未来的发展方向表现出极大的关注，更加明确了学校的发展定位、应用型大学的发展定力和激活学校的发展动力。尤其是董事长提出的“共治、共享”的理念，让每位教师明确了自己的任务和目标，鼓励教师共同努力，为学校发展贡献自己的一份力量。在第一天学习结束时，部门要求全体教师围绕董事长讲话，结合大学外语部未来的建设发展撰写学习心得，并在接下来的学习会议上发言。

在第二天的学习中，教师根据第一天的学习内容，积极思考，从师德师风、教书育人、人才培养和教学改革创新等方面进行了深入交流。师德师风方面，教师们提出了树立师德师风典型、开辟典型事迹专栏、以党建促师德师风建设等途径；在教书育人方面，董事长倡导的“终身学习”鼓舞了大家，老师们纷纷表示要努力学习，提高自身的业务水平和文化修养，为学生树立学习的榜样。从“健康人格、扎实专业基础、独立思想、满足社会需求”的人才培养目标方面，大外老师分享了在日常教学中的一些心得体会，为今后的教学工作提供了宝贵的经验；从教学改革创新方面，老师们围绕“如何提高教师的数字化教学能力”展开研讨，明确了技术手段要踏实服务于教学的根本前提，并对教师能力提升路径进行了交流。

经过两天的深入学习和讨论，全体大外教师深刻领会了董事长讲话精神，并立足于实际，深入思考了未来的工作方向，明确了下一步的工作目标。全体大外教师一定秉承“立责于心、履责于行”的工作态度，以校为家，居安思危、积极探索、勇于创新，踏踏实实地做好每一项工作，为人文学院的发展贡献自己的一份力量。（供稿作者：李敬伟）